Onder Spanning

Hoe laat jij het lampje branden?

De ronkende en tikkende machines in het Oyfo Techniekmuseum vormen de basis van ‘Onder Spanning’. Welke onderdelen komen in beweging? Waar komen de geluiden vandaan? En wat vertellen deze machines ons over vroeger?
 

Met opdrachtkaartjes en een dobbelsteen ontdekken de leerlingen het museum op een speelse manier. Elk team voert andere opdrachten uit en bekijkt de collectie vanuit een eigen perspectief. Wat betekende deze machine voor het dagelijks leven van 150 jaar geleden? Hoe zag het leven er toen uit en welke veranderingen brachten de opkomst van machines en fabrieken?
 

Na de opdrachten in het museum gaan de leerlingen zelf aan de slag in de workshop. Ze maken een stroomkring waarmee een lampje gaat branden en bouwen daar met verschillende materialen een eigen creatie omheen. Een dier met een lichtgevende neus, een machine die tot leven komt of een heel ander idee: alles is mogelijk. Werken jullie op school aan een thema? Laat het ons weten. Dan denken we graag mee, zodat de leerlingen iets kunnen maken wat daarbij aansluit.

Onder Spanning sluit aan bij de kerndoelen: 
Oriëntatie op jezelf en de wereld (kerndoel 42, 45, 51, 52) en Kunstzinnige oriëntatie (kerndoel 56).